安徽六安金寨女主播进小学摆拍视频：对无节操的毒流量要零容忍

六安热线

近日，一条“女教师在课堂上摆拍短片”的视频热传。当地教育局回应表示，女主播擅自进入小学要求学生协助拍视频，造成不良社会影响，将依法依规追责。目前该涉事用户已被封禁。（6月16日《扬子晚报》）
女主播冒充教师身份，身穿短裤、高跟鞋进入小学课堂摆拍短视频，直接败坏教师形象，造成恶劣影响，这显然有悖社会道德，太没底线。从法律角度说，女主播为了追逐流量，博人眼球，实质上就是为了赚钱，进小学课堂摆拍视频，属于违法违规行为。女主播为赚钱进小学课堂摆拍视频，这是一种商业活动，属于教育部明令禁止的行为。教育部办公厅于2018年10月发布的《关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》中再次强调，“坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园”。从这个角度说，对进入小学课堂摆拍短视频的女主播应当予以处罚，封禁其账号，断其财路，是必要的处理。
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- q( m1 K  k# w# b( k* l再者，女主播利用午休时间，顺利进入小学课堂摆拍视频，中间都没有学校领导、老师来制止、阻止，这说明学校管理存在不小的漏洞，才让女主播有机可乘。如果学校知情，意味着学校公然允许商业活动进校园，必须严厉追责；如果学校毫不知情，我们不禁要问，女主播是如何进入的学校？女主播可以顺利进入学校、走进课堂，意味着危害校园安全的潜在的违法犯罪分子同样可以顺利进入学校、走进课堂，这是非常可怕的一件事。
4 u: \6 j. e# H# r; v事实上不管是女主播进小学课堂摆拍视频，还是年轻男女跑到派出所门口摆酒桌摆拍视频，乃至在地铁车厢里高喊“卧倒”制造慌乱摆拍视频，归根结底是自媒体时代的“毒流量”在作祟，才导致各类无底线摆拍的短视频在各大短视频平台上泛滥。
短视频平台为了追逐经济利益最大化，为了增强用户黏性，往往迎合部分用户口味，利用算法向广大用户推荐这种没有底线、高度危险性之类的短视频，并为这类主播导流，让其可以变现获得优厚的报酬、出名成名。这实质上是短视频平台诱导、诱惑网络主播为了赚钱、为了成名，迎合平台算法，无视法律法规和社会道德，摆拍没有底线的短视频。从这个角度说，短视频平台在女主播进入小学课堂摆拍视频事件中起到了推波助澜的作用，负有不可推卸的责任。

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因此，要终结女主播穿性感衣服进入小学课堂摆拍视频这种行为，关键是对“毒流量”要零容忍，让没有底线的主播寿终正寝。法律法规和职能部门要加强对短视频平台算法的监管，严禁短视频平台利用算法推荐无底线视频，对热衷推荐无底线视频的短视频平台，有必要给予取缔这种“一次性死亡”的处罚，切实提高短视频平台推荐“毒流量”的违法缺德成本。只有这样，才能倒逼短视频平台真正对无底线短视频内容说“不”，不仅不予推荐，而且直接审核不通过或随即下线，让无底线短视频在互联网世界没有市场。